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2022年第3期

党的十九届六中全会精神研究阐释专栏

马克思主义哲学

马克思主义视阈下自然环境商品化的伦理困境与反商品化抗争 [张生] [238]
马克思对黑格尔逻辑学的批判 [曹志繁] [206]

国家治理现代化：党内法规研究

新时代乡村振兴研究

要素流动视角下农业农村优先发展的思想与现实 [曾令秋，王芳] [202]
“双循环”新发展格局下城乡经济均衡发展内在动力机制分析 [李俊高] [177]
循证实践框架下乡村治理实践者的职责定位、实践过程与循证困境 [戴小文，何思妤，蓝红星…] [187]
高校参与乡村文化振兴的路径研究 [冯庆] [277]

教育学

陶行知的学校变革探索与“生活教育”理论建构的学校变革探索与“生活教育”理论建构 [黄书光] [222]
乡村教师定向培养政策：价值、前提与风险 [姜超] [344]
乡村振兴背景下农村未成年残疾人家庭教育服务供给的结构性矛盾与政策路向 [王培峰] [206]
大学生信用评价指标体系构建与优化 [侯雨欣，王冲] [273]

国际中文教育研究

国际中文教育相关领域博士学位论文选题及研究方法分析 [杨薇，陈媛媛，钟英华] [302]

纪念梁启超《新史学》发表120周年

巴蜀论丛

古蜀文化与三星堆“神乌扶桑”新证 [李诚，张以品] [237]
司马相如文论与武帝朝政治 [许结] [194]

编辑学

《法学引注手册》示例的若干问题和修改建议 [罗银科] [196]

书评

中国司法改革经验研究的新高度 [郭松，孙长永] [171]
史学研究与历史的多元化趋势 [金嵌雯] [145]

会议综述

“人类命运共同体与边疆社会治理”：首届新时代师范院校边疆研究与学刊建设论坛综述 [王怡琴] [208]

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