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BET体育365投注官网学报  
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社会科学版  
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天台!!学  
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刘 朝 霞  
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四川大学哲学系  
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成都G*))G@"  
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摘要  
南北朝地论学派与摄论学派的思想属于广义的唯识学  
影响了天台智者教判思想的形成尤其真谛翻译  
'别理(!依之而形成道种智"  
别教核心是 智者基  
且不同于别教空门的三论思想  
"
.
大乘唯识论  
/
'
别教  
(
观念  
既殊胜于通教  
道种智  
!
对智者的  
'
别教  
(
教判影响很大  
"
本判唯识学思想为别教有门  
关键词  
中图分类号!IF@C!文献标志码!D!文章编号!*)))E+!*+%()*)&)!E))!*E)"  
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又稍逊于圆教  
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唯识古学  
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别教  
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唯识古学概况及对天台智者的影响  
地论学派与摄论学派的思想属于广义的唯识 对照  
有别于狭义的慈恩系唯识学 吕澂论庄严经论  
唯识古学 唯识今学分别指称  
本文的唯识古学包括南  
南道和摄论学派如图  
北道菩提流支开创  
勒那摩提开创  
真谛开创  
古学各家的开创者都是来自西土的高僧  
经典是他们的主要活动他们的学说随着经典的翻  
讲说而传布开来而且各家的立说一般也是围绕  
一部或几部经典展开的 其中菩提流支的译籍主  
要有  
翻译最为宏富单  
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!!!!真谛译!!!!!!!!玄奘译  
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与唯识古学  
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解节经 解深密经  
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相当于奘译序与  
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胜义谛相品/&  
真谛学说与玄奘学说  
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无著  
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摄大乘论本  
摄大乘论  
3 /  
无性释  
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同名  
同名  
同名  
北朝时期的地论学派北道  
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世亲  
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地论学派1&  
1
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2
摄大乘论  
3
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南道  
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唯识古学  
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十七地论  
相当于奘译  
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瑜伽师地论  
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摄论学派  
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师地论  
4本地分/&  
#
翻译  
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大乘唯识论  
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唯识二十论  
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观所缘缘论  
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辨中边论  
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无相思尘论  
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中边分别论  
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转识论  
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唯识三十论  
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显扬圣教论  
成无性品/&  
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十地经论,(+深密解脱经,(+入楞伽经,(+大宝  
.
三无性论  
/
.
积经论,(+金刚般若论,(+无量寿论,(+大乘唯识  
%
相当于玄奘译  
.
显扬论  
4
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,
百字论,(+提婆菩萨破楞伽经中外道小乘涅槃  
"
译籍共!F部 卷 勒那摩提 译籍有法  
# #*(F % +  
真谛的  
#
以上诸论并属世亲所作又译有提婆菩萨  
#
.
决定藏论  
/
+
%
相当于玄奘译  
地分之  
真谛法师的译著除上列可与玄奘法师对应的诸  
.
瑜伽师地论 本  
4
,
/
'
五识身相应地意地(&  
华经论,(+十地经论,(+宝性论  
,
()余卷  
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收稿日期!())FE)"E*C  
基金项目  
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本研究受  
)
四川大学())C年度青年基金项目  
*
资助  
讲师  
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作者简介  
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刘朝霞!*F"@$"#  
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河北黄骅人  
#
哲学博士  
#
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BET体育365投注官网学报  
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社会科学版  
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经论外尚有多种重要的大小乘经论及传记 其中  
大乘经有-+金光明经,(+文殊师利法宝藏陀罗尼经  
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(
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席曰,'国十余斋  
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身当四讲  
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分文析理谓得其  
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今日出星收  
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见巧知陋"(由来诤竞不止!  
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大乘论有-+起信论,(+十八空论,(+佛性论,(+  
座肃穆有余七夜恬静  
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千枝华耀皆法王之力  
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)
(**F@  
教经论,(+显识论,(+涅槃经本无今有偈论,(+涅槃  
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经如意珠偈解旨,(+解拳论  
,
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所译小乘论主要是  
阿毗达磨俱舍论,%此外还译了 暅  
+
智顗传  
,
)
京师大德  
#
皆设巨难*#此处说慧  
奉敕激扬*#有耆旧考问新学的意味  
世亲兄弟二人的传记$$$+婆薮槃豆法师传,% 时慧旷主要弘真谛之学  
摄大乘论义疏,C  
世亲早期代表作品  
无著  
又撰  
+
(
慧旷等  
)
%
(
#
智者进一步了解摄论师的  
但他对摄论学的抉择此时当  
隋灭陈后智者曾  
衡岳等地多有盘桓这些地方都是  
重镇 真谛的学说在此  
一生始终保持着对新译经论的 地应有了相当的影响这对智者加深对摄论师观点  
浓厚兴趣和对新思潮的敏感 上列唯识古学典籍 的了解当有助益  
有些译出较晚的经典智者或许并未亲见但从 的出处  
他的著述中可以看出智者对唯识古学各家的主要 一词出处甚早  
理论是相当熟悉的并且随着新材料新思想的不断 渐为天台华严等各宗广泛使用  
接触了解的日益深入他也在不断修正自己关于唯 同 别教一词在各宗的含义也有所不同  
识古学各家的观点 最初出现在刘宋慧观的判教系统  
智者求学的经历比较单纯 慧观将释迦教法判为顿渐二科渐教内开为五  
师的直接关系相较于其师慧思要简单得多 其中第一时为  
生于江南一生的绝大部分时间在江浙一带度过 为辟支佛演说十二因  
光州大苏山从思师受学七年是在北地度过的时间 行因各别得果不同  
因此智者直接接触到地论师的学说可能也在这段  
时间但与地论师的交往并不见于记载 所以 在此为因机施教之义佛陀针对学人不  
者思想中与地论师观点相近之处可能很多是受了 同的根性而说不同的教法 同样的含义除了在判  
南岳的影响 梁陈之间江南弘地论 在某些语境中也作动词用  
有慧光门人僧达与安廪 僧达极受梁武帝崇 比如  
曾住洪谷定冠二寺讲  
宣讲  
对地论师的观点并不陌生  
+
#
+
九识义记  
,
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观点  
#
当与旷师有关  
#
#
南北朝盛极一时的地论学与摄论学在宗派兴起 是直出胸臆的  
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)
策杖荆湘*#于匡  
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的过程中扮演了重要角色  
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天台宗也在受惠之 庐  
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#
+
摄论  
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弘扬的  
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经过摄论师近()年的经营  
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智者博闻强记  
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!"别教#  
别教  
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在南北朝至隋唐间  
由于各家立宗不  
从词  
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源上来说#)别教*  
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因此与唯识古学诸 中  
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智者 时  
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三乘别教*-  
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!!为声闻人说於四谛  
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为大乘人明於六度  
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谓三乘别教  
别教  
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的主要是南道 教系统中作名词使用外  
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一系  
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(
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华严,(+十地,.安廪入陈  
大集经,%因此智者于金陵  
!!称机别教  
从词源上来说  
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令其欢喜  
名词的别教  
别教义为此语的主要源  
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故名为喜  
"
#
住钟山耆阇寺  
#
+
#
)
*
应是从动词的  
)
瓦官弘法期间  
#
#
一方面抉 教  
头之一  
主要是与慧旷律师 用 不过  
曾依慧旷律师学习方等经典 的特别教授所含有的殊胜义在此时还未彰显  
特别标示唯识教法的殊胜有不共小乘及大乘  
余宗之意的 陈文  
真谛三  
*
演化来的  
%
慧观所用  
)
*
择其说  
#
另一方面也得以进一步加深了解  
%
#
这一用法被同时代与稍后的判教系统所采  
智者与摄论师的直接关系  
的交往 智者出家后  
并在其门下受了具足戒  
很长 旷师后来南下到广州真谛译场  
后来又将摄论学说带到匡庐弘讲是弘扬  
的干将  
#
%
#
)
因机施教引申出来的针对个别人士  
*
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#
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此后  
#
双方的交往时间  
参与译事  
摄论  
#
%
#
#
#
)别教*#最早出现在真谛译籍中%  
+
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#
+
,
帝天嘉四年!+G! " #  
正月十六至三月五日  
藏于广州制旨寺应惠恺之请译出大乘唯识论  
,
义疏两卷  
别教之名  
'
%
#
+
(
陈至德三年!+C+"#智者受陈后主之请  
于金陵 论本一卷  
仁王般若,-  
识论中出  
长干慧辩  
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皆奉敕 *%又说#)由此别说知是别教*#即佛为化导某些  
解犹夏日赫赫能 特殊的人而特别施设的教法这种教法异于对大众  
! #  
讲竟慧暅擎香炉贺 一般的说法 那么这种特别的教法具体内容是什么  
#
(
(真谛释及惠恺注两卷 %+  
开讲  
+
大智度论与  
!!  
僧正慧暅僧都慧旷  
激扬 难似冬冰峨峨共结  
" !  
百僚尽敬  
,
+
,
)
*
# )  
指佛为度化众生由别意故  
%
#
#
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"
天子欣然  
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"
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!(  
刘朝霞  
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天台别教与唯识古学$$$智者大师的唯识观之一  
4 +  
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-
采南北朝各家判教思想之长且又有所超越的结  
#
-,+  
别教意云何  
+
%
识自种子生!!显现起似尘  
另外智者关于别教的判定是否继承其师南岳  
的说法呢 从现存慧思著作来看未见别教一词  
#
似尘识从自种子胜类变异 在慧思著作中虽然也有与别教语义相近的次第  
显现为似色识生 方便门 义一词但在灼然标著次第义以明其具有不共二  
眼入色入乃至似触识从 乘及通教的教法意义上来说在慧思著作中显然还  
是种子及似触显现为触 不明显因此天台湛然也对思师是否明了四教义产  
#
为成内外入!!故佛说此二  
4
#
)
*
此偈欲显何义  
是种子及似尘  
佛世尊次第说  
+
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自种子至变异差别生  
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识生  
此义说入  
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方便门故  
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佛世尊说为身入及触入  
"
若约 生过怀疑 别教一语并非直接来  
* (  
自慧文与慧思 别教指称不共二乘  
殊胜于三乘通教的大乘教法其含义显然不同于慧  
观开启的别教 语义而与真谛的别教更为接  
受化弟子得入人 近  
无一法为见者乃至 但在智者著述中并未见直接对  
所化弟子得入人我 教相关论述的引用 考虑到其与摄论师之间的密  
切交往及其对真谛一系思想的熟悉程度因此可以  
云何 大致推定智者关于别教的教判吸收了真谛的  
无有一法 别教思想 当然需要指明的是天台别教与唯识  
古学并非是一一对应的关系  
智者对别教的界定  
智者对别教的解释不同作品中略有出入  
%
可见智者  
)
*
#
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有何利益  
+
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同时天台以  
#
)
若他依此教!!得入人无我  
由别教能除!!分别入法空  
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)
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*
若佛世尊由此义说诸入  
从唯六双但六识生  
为触者 若知此义说人空  
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唯识论  
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中别  
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由别说者  
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由说唯识教  
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得入法我空  
"
#
)
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#
得入法空 一切法唯识生似色尘等  
色等为相若知如此得入法空  
将世间物质与精神现象分析  
是方便说法以阐明并无主体  
证入人我 性说法见于维摩玄疏  
-
+
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即佛说十二入时  
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为构成它们的要素  
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#
#
代表  
四念处 玄  
等作品%+  
别者不共之名也  
+
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)
*
的存在  
#
以破除世人对人我的执著  
#
+
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+
,
%
但此教法并非究竟  
破除众生对法的执著证入法我空  
就是唯识教是在完成了小乘阶段破除人我执的修  
性质为特别教授菩萨 未断法  
一词在指称唯识教理的  
#
于是佛又演说唯识的道理  
#
,
卷三云  
#
%
因此别教  
#
#
!!第三  
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释别教名者  
"
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"
#
教不共二乘人说  
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但教菩萨故名别教 此教正  
的化菩萨不涉二  
略出八意 教别  
断别 行别 位别  
故名别教  
说恒沙佛法但为菩萨也  
藏识有恒沙俗谛之理也  
道种智也  
恒沙无知  
菩萨历劫修自行化他之行也  
三十心伏无明是贤位十地发真断  
!
"
学后的进一步深造  
#
!
明因缘  
#
假名  
#
无量四圣谛理  
义乃多途  
智别  
果别  
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的大乘教  
%
于是#)别教  
*
"
所言别者  
理别  
因别  
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同时  
中对  
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具有了不共二乘的殊胜义 %+大乘唯识论  
,
#
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#
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)
别教  
*
的界说开启了这一语汇的另一层含义  
不共他宗的意旨后来被天台华严  
禅宗所说教外别传也有此意趣  
圆四教的判释是智者判教系统的核  
它并不直接采自经论其创造性的根源在  
于祖师的观心实践 具体来说源于三观  
四教从何而起  
#
#
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#
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"
这种标示殊胜  
(
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(
教别者  
理别者  
智别者  
断别者  
行别者  
位别者  
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的判教 所吸收  
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心内容  
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界外见  
#
思无明断也  
"
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#
-
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问曰  
答曰  
初从假入空观  
从析假入空故有藏教起  
有通教起 若约第二从空入假之中  
约第三一心中道正观即有圆教起  
这是四教说的活水源头  
不过从学术史的角度来看  
,
+
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今明四教还从前所明三观而起  
具有析体拙巧二种入空  
从体假入空  
即有别教  
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为成  
无明是圣位也  
"
三观  
不同  
"
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#
因别者  
果别者  
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无阂金刚因也  
"
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!
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解脱大涅槃四德果也  
"
"
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别义有八而但名别教者  
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若不因别教则不  
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)"*+!(U+!!  
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知别理  
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四念处  
!!所言别教  
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乃至得别果也  
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卷三云  
-
#
#
四教之说当然是博  
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其意有八  
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谓理  
#
#
#
# #  
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社会科学版  
"
#
#
"
#
圆教圆诠三谛  
自然流入萨婆若海也  
特别指出  
藏识有恒沙俗谛之理也*#  
俗谛之理收于藏识应该是直接吸收了唯识的思想  
以理为依据而有证智与断惑的不同 对俗谛的  
契会形成为主体的道种智  
二不共 的概念皆非别教所独有  
概括全部佛法智者对此有所分辨  
虽说道种智只是照界内俗谛  
说如来藏恒沙佛法之道种智 故别教义不  
"
禀教之流初心即开佛  
)"*+!+  
"
理别者  
浅至深历别有异  
间隔是名理别  
教别者佛日先照菩萨  
!
三谛之理  
!
理隔不融  
!
信而修之  
!
知见  
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!
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从浅与后别  
#
深与前别  
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当体  
+
玄疏  
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)
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二乘聋哑  
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岂况凡  
不明界内  
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+ .璎珞/#.仁王/#.地论/#.摄论  
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不过#)俗谛*()道种智  
中论就以真俗二谛  
-
*
故凡圣异闻$.大论  
不共说即教别也$.大经  
三慧属三人!.释论  
/
明一与声闻共说  
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)
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+
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五行不融!.大品  
/
#
/
释之实是一法  
如一时说三相  
圆意难显要假方便  
"
因无常以入常外人难因无常果云  
何故不听我法 谛之前  
!
为向人说令  
此即教别也  
然后可见  
!!%通教  
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非是  
易解故  
智别者  
因作入无作  
何常  
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三慧为三  
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藏通二教所说的俗谛  
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从真理的层次上  
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尚在真  
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佛答,'汝因是常而果无常  
!
#
为入空的准备  
.
而别教之俗谛在真谛之后  
出假利物广摄有情的大用在此  
中道佛性 处是指以唯识教为主的大乘教法学习以藏识为依  
先观空次学恒 的恒沙佛法  
次第修三眼三智是名智 卷三又云  
#
中因无常而果是常+ --(别菩萨欲学常住佛 是证得空性之后  
#
#
#
!
先修无量四圣谛  
不生不灭不垢不净  
沙佛法后开如来藏  
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后观诸法实相  
#
#
#
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次第梯蹬  
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获得道种智为主要修行内容%+玄疏  
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一生灭道种 无生道  
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一切种智的必要条件  
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断惑别者  
欲性无量  
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无量义  
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众生欲性无量  
"
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依藏识道种  
获得道种智是证入法空  
智者在玄疏  
"
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说法无量 说法无量故  
药病无量故通塞无量分别校计生灭  
无生灭无量无作苦集灭道皆无量覆如来藏  
藏暗故造作二十五有业受诸生死愍此长夜  
发菩提心兴四弘誓自脱无量系缚亦脱众生 如来藏  
无量系缚是名断惑别 依的无量无明是完成共声闻阶段的修习后所特别要  
行位因果等别可知也 对治的烦恼即阿罗汉虽断人我执三毒等烦恼结  
*#是从称机施教的佛陀教法来说的  
因此听 使尚有习气在尚有法执还需进一步磨砺习气  
也就是完全转藏识中的习气种子转依的前  
另有 提是对种子的认识也就是学习的过程 而对治烦  
则含 恼与积累功德是一体之两面所以藏识也就是无量  
别教后心从道种智而入一切种智  
非初住发心即具一切种智  
故显别教与圆教的差异  
正如藏教包括了阿含与部派佛教的全部内容  
甚至有相互反对者 智者  
每教之下分为有门空门  
非空非有门四门  
"
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药病无  
(
#
+,0  
"
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#
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+
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中分析了阿含中对法空的理解并区  
别了般若与唯识及如来藏的法空的异同通教般若  
中观的道种智以无生观为原则别教则以依藏识或  
为特色 在智者看来以藏识无始无明为  
"
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C*+G"U+GC  
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法对象是关键  
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从具体经典来看#+涅槃,(+大品,( 学多闻  
#
#
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华严等都有不共二乘的别教内容  
,
#
+
华严  
,
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%
圆教内容#+大品  
,
还有通教与圆教思想#+涅槃  
,
#
#
四教全部  
#
而以别教思想为主的则是  
+
璎珞,(+仁 佛法所依处  
%
#
,(+地论,(+摄论  
,
%
#)虽说中道一切种智  
#
#
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G'"(!  
别教  
)
八意  
*
的核心是别理  
%
(
(
中三谛分别 故非圆也  
*
%
%
对应通  
(
(
圆三教之理  
%
其中  
#
通教之理为偏真之  
)
#
*#即空性理或空假中三谛之空谛  
!
真谛"%别理则 别教所含也是相当丰富  
#
%
一方面对应三谛之假谛  
另一方面别理的究竟也是中谛  
三谛之理有从浅到深的井然次第  
非融贯  
!
俗谛"#以与通  
(
圆相别异  
与圆理同  
三谛相互隔别而  
.
在四教之下更作细分  
#
(
(
#
#
#
但别教 空亦有门  
(
%
#
#
历别入中故言  
)
*#此意正出+大经,#但多  
文云-)佛性如  
若明石无  
#
-
散说  
%
今约乳等喻  
#
即显别四门也  
力士额珠即是有门  
众生佛性犹如虚空大般涅槃空  
即是空门 又云佛性亦有亦无 云何为  
%
!!  
三别教别诠三谛理  
心但成二观  
流也  
#
"
所以禀教之流三十 乳有酪  
登地方乃见佛性入法 金性  
毗罗城空  
#
石中有金  
#
#
%
#
二智方便  
!
#
#
乳无酪性  
#
#
"
#
%
-
%
!@  
刘朝霞  
!
天台别教与唯识古学$$$智者大师的唯识观之一  
4
一切众生悉皆有故  
又譬乳中亦有酪性  
若明佛性即是中道  
非无酪性即是非空非有门  
四门之教因见佛性住大涅槃 故此四句  
%
云何为无  
亦无酪性  
双非两遣  
4
从善方便而得  
智者在追述四教三观的源头时指出慧文受中  
启发悟入一心三观后被发扬为次第三  
又譬乳中非 观与一心三观这是三观说现实的师承 三观所对  
别教菩萨禀此 三谛 学者研究一般认为受了地论师的影  
#
+
见故  
门也  
有酪性  
%
(
#
即是亦有亦无 论,)三是偈  
*
#
%
#
%
#
%
(
#
%
#
&
*)'!!+U!!"2,+  
#
#
%
#
即是别 响  
#
从经典来看 和  
, +仁王,%  
别教的判位也主要来自这两个经典 从南北  
%
依据  
基本可  
等唯识  
无疑开阔了智者的视野  
丰满和拓  
#
则取自  
+
璎珞  
&
F'"C+  
教之四门%*  
同时  
#
#
倘若对应当时的宗派  
#
地论派的观点被判为别 朝时的经典传译和智者的广学多闻来看  
有门与空 珞,(+仁王,(+涅槃,(+华严,(+大品 #  
地论,(+摄论  
#
+
教有门三论师的观点被判为别教空门 等经典  
门代表两种入道路径目的地或本质并无不同  
,
现实中三论与地论皆以己为是以他为非诤论不 学所宗主要经典的传播  
天台别教从教理智断各个方面得以深化  
但地论师明阿梨耶识是如来藏  
#
%
,
#
#
但在 以形成四教判释的规模  
%
+
#
#
#
#
#
使
-
(
!
即是用别 展本来散在大千世界的恒沙佛法恒沙俗谛之理被  
#
(
!
!
教有门入道  
"
三论人云  
,
汝是不见真空  
"
亦是 藏识收摄为一可以作整体把握的存在道种智得以  
此是别教 切实落实 有理由认为天台的核心观念 一念三  
受到了唯识思想的深刻启示  
不过在天台判教系统中唯识学所属之别教虽  
与藏通二教相比有特别殊胜之处但与圆教相比  
智者认为这种诤论缘于各家对对方的理解滞于 然有其局限%+四念处  
卷四从  
不见其实质 其实三论与地论还是有相当多  
的共性的即两家同属别教具有别教的种种特色  
如文中所言别教之 主要有二意一是不共  
别教菩萨这与通教之 相异二是历别有 点  
理隔不融修要渐次这就是别教的次第隔别与 圆教前后相摄  
圆教的一心圆融的不同 它的第一层含义继承了 严格界定理论体系的复杂严密  
大乘唯识论等的用法 不共明其教法的殊胜 一点 但这种特色并非为唯识学独有  
次第 隔别则是继承思师对次第止观的 盛传的毗昙学也有此特点智者批评说  
在大乘思想中区分出了两种路径与风格 唯以却秽为先  
者的归趣并无不同 总之别教指长久的修行过程 急  
中的某个特定阶段如同小中学过后的大学在修行 如此  
人群中则是某些特别的人 中 于别教对名相的分析  
的说法在智者作品中更具有代表性  
相当广泛凡是属于对菩萨的特别教授都算别教  
比如智者时代流 是唯识学的特色  
是别教的代表之一 历劫累积终至佛果  
天台别教所含摄的经典思想 历别同样重要的是别教的不共义  
等的情况 而且  
一方面表示其不同 直是唯识家彰显自身殊胜处的主要方面  
更有专门对唯识学的  
万法唯识的质疑限于篇  
当另外著文讨论  
在智者时代似乎没有包括了地摄等各  
唯识学 也是后人为区别慈  
#
唼水义  
空门  
"
三论师明诸法毕竟无所有  
!
%
#
)
1,+  
"
地论师云  
,
汝是外人冥初生觉义  
何可融会也 今谓此是不得别  
G*"!)  
"
*
%
-
-
执诤不穆  
!
0
#
#
)
教四门之意  
"
#
#
,
)
位高下*()法偏圆*(  
名相  
二乘  
#
%
#
)
断不断*()具不具*()通不通  
*
五个方面有对别圆差  
以表达对圆教的崇尚之义  
智者对别教隔别不融 的批评主要集中在两  
一是别教所明位次次第井然前后有别而非如  
二是对法相条分缕析的分辨概念的  
第二点决定了第  
当时在北方  
假名无定  
分别非  
但实际上正因  
理解圆教也往往借助  
如以分析次第三观而资成一  
#
#
%
异的详细揭示  
#
%
#
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*
-
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#
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-
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#
#
#
#
(
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(
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#
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,
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#
理解  
.
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*
#
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#
#
#
但二 岂可一例4 55譬如除粪  
#
#
&
G'")  
%
#
%
入道要在方便名相傍耳  
#
*
%
#
#
#
别教有资成圆教的作用  
#
#
如大学生%+四念处  
,
#
3,+  
#
#
即别教的外延 心三观  
%
#
#
别教之  
)
历别  
*
一意与天台所说圆教相比确乎  
#
#
中讲授唯识学义理的代表性著作  
行的  
#
-
对法相严格的分析观察渐次修  
但在唯识论及智者那里  
这也符合于  
不共义一  
但智者一  
#
+
地论,(+摄论  
,
%
#
#
%
+
,
总之  
#
(
学派观点非 与  
)
*
#
#
常丰富  
#
唯识经典及其学派一般被判为别教有门  
#
+
楞枷,(+唯识,(+摄论  
,
%
#
方面显示其不共声闻的殊胜义  
#
%
于圆教的缺陷  
#
并指出其与当时的三论师思想的异 方面有对别教整体上的批评  
#
#
试图在南北朝丰富的思想天地中为唯识学定位  
尽管唯识学自身未必同意这种定位但对于我们理 幅  
解南北朝佛教概况甚至理解唯识学会有所帮助  
反思  
%
核心义理$$$阿赖耶识  
(
#
#
#
此处不作展开  
不过  
* *  
一宗#)唯识古学  
#
%
#
%
#
#
(
!
家的  
)
!+  
BET体育365投注官网学报  
!
社会科学版  
"
恩系唯识学而提出的  
为世亲思想中既有别教成份  
如来藏者为圆教依无明阿赖耶识为别教  
了世亲思想的复杂性 这种复杂性也反映在地  
反过来说智者如此的判释也表达 法  
无明即法性的圆顿见与以法性如来藏为终 明的也就是这个含义吧  
存在藏通别圆的封执十法界互具  
可以看 天台后学对圆教过份的固守尽量与别家划清界线  
对于通 或许不是智者所赞许的吧  
%
智者说  
)
天亲多申别圆*#认 教大乘呢  
4
智者回答说  
以一种圆满的见地去看待声闻法  
以圆教见地去看待别教别教即是圆教  
摄 就是开权显实  
-
圆教不异声闻乘  
#
离声闻何  
#
又有圆教成份  
#
依法性 有大乘  
这表明 教同样  
4
#
即是圆  
#
%
#
#
#
#
%
(
#
别教自然也在开决之列%)决了声闻  
论师的思想中  
%
#
#
是诸经之王*#智者反复引用的  
+
法华  
圆教的见地中  
四教岂不互具  
,
名句  
#
要说  
他本人  
)
*
%
因此  
#
#
本不  
极真理的立场  
圆教之圆  
%
#
#
4
#
在判教系统中  
#
超越于别教  
即圆接别  
完成通教乃可越过别教直接进行圆教 生著  
即圆接通 但如果圆教仅仅是别与通的后 然分判佛一代时教为藏  
那么就仍然是别教至少不能完全称为圆 为前三教为权为粗唯有圆教是实  
圆教在南岳天台的系统中本来也是从教授初 阐释一佛乘的圆满教法实不能抽离前三教而能具  
心人开始的 当后人固守圆教与别教的界  
尤其当它以一种完成式的面目雄视百代时某种  
#
#
#
作完成别教修行后的进一步深造  
#
#
4
智者说#)若於圆教四门  
&
F'F"*  
教中的利根  
的修行  
续阶段  
#
#
#
犹为藏教初门所治  
*
%
因此#)智者大师虽  
#
%
(
(
(
圆四种差别教相认  
#
#
#
(
#
(
是妙但也随处  
.
%
#
#
#
&
**'*)+  
#
以圆成佛果为旨归#)初发心即望涅槃 体呈显  
行道*#特别以佛的果地智德为初机因地见地  
所说诸佛 闭锁性和僵固性也就不可避免地显现出来了$$$  
开示悟入佛之知见"#也是法界的实相  
*
%
因此  
#
#
所以  
#
#
#
圆教之圆  
发心的本愿  
反过来说  
对智者详细剖析声闻行法感到迷惑  
#
主要指见地  
%
这既是  
+
法华经  
,
!
%
不再深入到它得以生息的基础中去吸纳一切有利于  
智者弟子中有人 它生长的养分而逐渐失去了根基  
#
大乘也不异声闻乘  
#
#
%
-
何不直接说圆  
注释  
!
#
圆测  
+
解深密经疏  
可能是音近致误  
%
魏云宝意  
,
认为是菩提留支译  
#
察本论主要观点  
理事兼通诵一亿偈  
唯识古学才是隋唐中国化的佛教宗派的最重要的思想来源*#关于何谓  
真识与妄识之辨  
-
中国唯识古学心性论思想的主题,#+哲学门,()))  
(
后记及慧恺为真谛同译的跋可证明确  
偈有三十二字尤明禅法  
中国化或许尚可讨论但唯识古学对  
#
!
"
#
该论题为瞿昙般若流支译  
为菩提留支所译署为般若流支  
续高僧传  
-)又有中天竺僧勒那摩提  
大藏经 页  
,卷一#@(F "%  
#
#
+
,
#
#
博瞻之富  
#
#
#
#
#意存游化%*  
!
+
,
+)  
+
续高僧传  
杨维中认为  
)
)
*
#
对隋唐宗派佛教的影响实在不容低估%!参见杨维中  
+
年第一卷第一册%"  
见国清百录  
慧旷传  
+
,
卷四及  
+
智者大师别传  
, +智顗传,%  
年 即隋开皇之三年也  
以陈至德元年!+C! " #  
寺任攸委  
$
+
,
-)!  
"
言旋旧邑 于遍学道场传经引化  
后又奉敕移居兴国 丝纶再降  
也正是智者重回金陵弘法的时期  
%
#
%
旷既律行严精  
香苏屡锡%*+大藏经  
#
义门综博  
+
续高僧  
#
%
道俗具瞻  
#
纲维是奇  
#
统掌八载  
#
摄是乌回  
%
#
#
#
,
+)  
参见吉藏  
,
卷十#+)!  
"%慧旷任僧都的八年  
#
+
三论玄义,!+大正藏  
,
@+  
#
+
"%其第二时为)三乘通教*#主要指般若系思想#  
智者对通教的界定应该是  
&
直接受到了启发  
%
魏译名  
详见惠恺作  
,%  
其它唯识经论虽然未见对  
陀那识甚深细一切种子如瀑流  
华严宗开一乘为别教  
+
大乘楞枷经唯识论,#亦名  
+
破色心论,#唐译名唯识二十论,%  
+
'
(
)
+
大乘唯识论  
/
)
别教  
*
的展开说明 却随处可见 阿  
#比如被广泛征引的一个偈子-)  
我于凡愚不开演 愚指声闻  
为凡夫#) * %  
与三乘之机共同的一乘法为同教 永与三乘之机别异  
华严为别而逊于本宗所尊之法华不同  
特别吸收了天台宗的思想并赋予它新的含义  
#
但对唯识之不共二乘的殊胜  
#
#
%
#
恐彼分别执为我%*在经中#)  
*
(
同教二门  
之一乘法为别教特指本宗所尊之  
具有某种综合此前各种学说的意味  
,-智者在提出四教说之前首先对当时各家的判教理论进行了总结  
%
#
特指  
+
法华  
,
.
#
而独被于圆顿大机  
华严宗对别教的使  
*
#
#
+
华严经,%这与天台判  
+
,
+
,
%
#
#
#
%
$
$$)南三北七*#并一一分析其短长  
#
具体参见 法华玄  
+
+
,%  
+
玄疏  
,
与判教相关的部分被摘出  
#
别题为  
+四教义,#是后学演说四教的基本依据%  
.,+  
!G  
刘朝霞  
!
天台别教与唯识古学$$$智者大师的唯识观之一  
每卷述一教四念处修法共四卷  
+
/,+  
四念处  
,
#
#
而每卷开始主要从判教角度分别各教不同  
欲无量故说法无量 说法无量  
#义亦无量%*  
此处恐怕记录有误  
的解读与原文有一定差异  
%
也有题名章安作者  
%
0,+  
无量义经 而入众生诸根  
的斥责当是针对唯识学的阿赖耶识思想的  
认为文师对大智度论  
是以瑜伽的思想来解释龙树思想  
不同的经论之间是互补而非相斥的  
+
,
原文-)如是观已  
#
(
(
%
(
#
%
1,+  
冥初生觉  
)
*
%
%
+
,2周叔迦先生详细对比经典原文  
用的二谛说  
#
#
+
,
#
#
有所改动  
%
以三谛来解释中观学派常  
%
+
,3对于智者来说  
#
#
在解经时  
#
他经常引用其它经论来证成某一观点  
%
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大正藏  
台北  
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大正藏  
台北  
大正藏  
大正藏台北  
大正藏台北  
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财团法人佛陀教育基金会出版部#*FF)&  
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