本期文章

•   1宋代学校教育的时代特征
•   2“学校的教育观念”：概念界定与研究路径分析
•   3学校生活与学生主体性生成
•   4“创客教育”解读
•   5基于德尔菲法与因子分析的大学生信用评价指标筛选研究
•   6四川《幼儿园教师专业标准（试行）》适应性调查研究
•   7本刊入选《中国人文社会科学期刊评价报告（AMI）》引文数据库来源刊
•   8绝对死刑立法修改问题研究
•   9非法口供排除中的若干疑难问题及其破解
•   10国民资产统计调查制度建立的难点及解决思路
•   11国内外上市商业银行中间业务对比研究
•   12四川省农业现代化与新型城镇化协同发展测评与分析
•   13朝鲜时代后期汉语教科书的“咧”
•   14从南北官话的历史层次看副词“满”
•   15语气副词“简直”的语法化和主观化
•   16《汉书·艺文志·诗赋略》赋类前三种分类义例再考释
•   17曾巩《续元丰类稿》、《外集》考
•   18朝代更迭与张岱文史创作之体性关联
•   19解放区小说中地主形象的不同书写
•   20孔门七十子之说成因考
•   21宋代灾害流言的传播心理与应对策略
•   22国家纪念日与抗战时期“蒋介石崇拜”
•   23开罗会议至战后初期蒋介石的复台努力和主张