生命价值观视野下的“边缘人”探析及教学价值观重建

2018/5/4 8:56:20 人评论 次浏览 分类：教育学

 

作者： 王亚军 ,张姝

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中文关键词：生命价值观;边缘人；边缘；教学价值观

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    课堂教学中的“边缘人”指游离于课堂教学活动中心之外的学生。本文旨在基于生命价值观视野探析课堂教学中“边缘人”具有的丰富内涵，凸显“边缘人”多面、流动、主体的生命价值观，揭示“边缘人”生命价值观与教学价值观的错位，重构肯认差异、凸显生成、追求游牧的教学价值观。

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