国际中文教育研究的新特点与新趋势——基于2013-2022年国家社科基金立项的考察

2023/3/8 8:00:55 人评论 次浏览 分类：国际中文教育研究

 

作者： 赵雅文 ,励智

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中文关键词：2013-2022年；国家社科基金立项；国际中文教育研究新特点；国际中文教育研究新趋势

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    2022年“国际中文教育”专业学位类别独立设置，开启了国际中文教育新篇章，也对该专业的科学研究提出了更高的要求。为了助力面向未来的国际中文教育研究高质量发展，笔者以2013-2022年国家社科基金立项作为研究对象，通过对立项年度、类型、学科、题目、成果、单位等数据统计的量化分析，提炼出目前国际中文教育研究内容兼顾学科与事业发展、研究领域体现多学科交叉融合、研究方法突出现代科技运用、研究群体多立足本校优势学科等四个新特点，并详细解析了国际中文教育内部外部研究并行发展、精准契合国家发展战略、实现深度交叉融合、广泛应用数字科技手段、参与研究群体覆盖面不断扩大的发展趋势。

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