“过时”的双基与“过激”的三维目标

2016/5/10 15:45:02 人评论 次浏览 分类：教育学

 

作者： 王璞

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中文关键词：教学目标；双基；三维目标

英文关键词：

基金名称：中央高校基本科研业务费（20720151008）支持
基金类别：院校级（含院、系、所）

中文摘要：
    “双基”作为教学目标，其提出过程虽然科学严谨，但其内容范畴过于狭隘，且容易导致“知识灌输”的问题，显得有些过时；而“三维目标”虽然吸纳了最新理念成果，但又过于自大，结构混乱，且存在着一刀切的问题，因而又显得过激。教学目标的制定，应该既要在理念上与时俱进，又要在操作上讲究实验探索和重视经验总结。

英文摘要：